Nitko ne voli osjećaj kad učitelj pita “koji je to oblik?” a ti buljišš u riječ kao da je pala s Marsa. Naš jezik obožava te situacije – različiti oblici, …
Zašto neke rečenice zvuče nepotpuno, kao da im nešto nedostaje? Razlog je često u tome što učenik nije prepoznao s kojom vrstom glagola ima posla. Prijelazni glagoli čine temelj jasne …
Gramatika hrvatskog jezika često zadaje glavobolju, pogotovo kada se radi o veznicima koji imaju sličnu ulogu. Riječi poput “budući da”, “jer” i “zato što” mogu zbuniti – djeluju kao da …
Gramatika je tema koja izaziva glavobolju kod većine učenika. Rečenice, njihova struktura, podjela, analiza – sve to djeluje kao beskrajna zbrka pravila i definicija. No, što ako vam kažem da …
Svatko tko je barem jednom sjedio nad gramatičkom vježbom i zurio u glagol, pokušavajući shvatiti je li to perfekt, aorist ili možda kondicional, zna koliko frustrirajuće može biti snalaženje u …
Pisanje tekstova, bilježaka ili poruka može izgledati kao beskrajan maraton kada sve mora biti zapisano u cijelosti. Kratice su odgovor na tu potrebu – nastale su kao rješenje za brži …
Kad otvoriš udžbenik hrvatskog jezika i naletite na poglavlje o konsonantima, odmah osjetiš taj nelagodni pritisak. Zašto neki glasovi vibriraju, a neki ne? Zašto se “č” i “ć” čuju skoro …
Redni brojevi, jedna od onih gramatičkih tema koja može zvučati dosadno, ali je u stvari svuda oko nas. Koriste se kad govorimo o datumima, rezultatima natjecanja, razredima u školi ili …
Gramatika često djeluje kao neka vrsta jezika-šifre – znaš da nešto treba zapamtiti, ali ne razumiješ baš uvijek zašto. Imenice su jedna od prvih vrsta riječi koju naučiš, ali kad …
Kondicional 2 često izaziva konfuziju – on nije ni prošlo vrijeme u klasičnom smislu, ali govori o prošlosti, ni kondicionalno vrijeme kakvo znamo iz prvog kondicionala. Učenici u srednjim školama …